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INTRODUCCIÓN

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Las siglas ODS hacen referencia a los objetivos de desarrollo sostenible que crearon las Naciones Unidas en la conferencia de Río+20. La Agenda 2030 cuenta con 17 objetivos , los cuales cuentan con sus respectivas metas, los cuales fueron trabajados y redactados por representantes de 70 países . Con todo esto lo que se quiere conseguir es terminar con la pobreza , proteger y garantizar el futuro del planeta . En este caso, nos encontramos con uno de los ODS más transversales de la Agenda 2030, cuyo objetivo es transformar los modelos económicos, productivos y de consumo para alcanzar la sostenibilidad . Además, es uno de los objetivos más importantes de los países desarrollados, en el caso de España a través de estrategias, políticas y normativas pretende fomentar la producción y consumo responsable. Para lograr dicho objetivo, es imprescindible gestionar eficientemente los recursos naturales compartidos, y tener en cuenta la manera en la que se eliminan los desechos tóxicos. Existe
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Juegos interactivos

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A continuación, hemos realizado varios juegos interactivos  con los que evaluar tu conocimiento sobre el ODS de Producción y Consumo responsable . ¡Es tu turno! ¡ Descubre tu intelecto sobre los ODS! 👇🔍 Crucigrama :  https://puzzel.org/es/crossword/play?p=-MZr8huhFfWHXAGNC_Ju                Serpientes y escaleras :  https://view.genial.ly/607eae0a81ec650d3bbff891/interactive-content-serpientes-y-escaleras                      
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Metas

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Desde la Agenda 2030 , las metas que se han elaborado para intentar cumplir el objetivo 12 sobre producción y consumo responsables son las siguientes:  12.1 PLANES DE CONSUMO Y PRODUCCIÓN RESPONSABLE Aplicar el Marco Decenal de Programas sobre Modalidades de Consumo y Producción Sostenibles, con la participación de todos los países y bajo el liderazgo de los países desarrollados, teniendo en cuenta el grado de desarrollo y las capacidades de los países en desarrollo. 12.2 USO EFICIENTE DE RECURSOS NATURALES De aquí a 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales . 12.3 DESPERDICIOS DE ALIMENTOS De aquí a 2030, reducir a la mitad el desperdicio de alimentos per cápita mundial en la venta al por menor y a nivel de los consumidores y reducir las pérdidas de alimentos en las cadenas de producción y suministro, incluidas las pérdidas posteriores a la cosecha. 12.4 GESTIÓN DE DESECHOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS De aquí a 2030, lograr la gestión ecológicamente
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Formas de intervención

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Tanto las empresas como los consumidores , es decir, la sociedad en general, puede contribuir a la mejora de este problema de producción y consumo desmesurado. En primer lugar, las empresas deben tener en cuenta los efectos ambientales y sociales de sus productos y servicios, tanto cómo afecta el uso del producto al medio ambiente, como su ciclo vital e incluso la manera en la que se ha fabricado. Por ello, es un factor fundamental buscar soluciones para la producción responsable . Además, las empresas pueden fomentar a las familias a llevar modos de vida más sostenibles a través de proyectos innovadores . Por otro lado, los consumidores podemos contribuir a terminar con este problema reduciendo los desechos . Esto se puede llevar a cabo de  muchas maneras, como por ejemplo reduciendo el uso del plástico, uno de los grandes contaminantes de mares y océanos, incluso reciclar botellas , utilizar bolsas de tela sustituyendo a las de plástico… Además, podemos tomar conciencia a la hora de
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Consecuencias

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Actualmente, la sociedad tenemos a nuestra disposición una amplia variedad de bienes y servicios, desde los más básicos a los más cosmopolita. Aparentemente, esto parece ser un beneficio, pero no es así ya que el consumo y producción desmedida da lugar al déficit de recursos . Concretamente, hoy en día la economía se basa en extraer las materias primas, manufactura y producción, distribución y desecho. Por un lado, en la extracción de materias primas surgen varios problemas ya que o la energía que se extrae no es renovable o tarda mucho en regenerarse . Con esto estamos alterando la capacidad de regeneración, y estamos produciendo energía o materias primas contaminando , como por ejemplo la quema de combustibles fósiles. Por otro lado, en el proceso de producción también se contamina ya que se introducen sustancias químicas y se generan subproductos contaminantes . Sin embargo, todo el impacto ambiental no se refleja en los precios de los productos. Además, cabe destacar que nuestra s
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Vídeos e imágenes de interés

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     1. Modelo de funcionamiento de los modelos de consumo lineal y circular en la sociedad de consumo      2. Funcionamiento del sistema de retorno de envases
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¿Cómo concienciar a los niños de este problema?

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Existen diferentes maneras de concienciar a un niño para que se de cuenta de que hay que cuidar el medio ambiente en el que vivimos y por tanto el planeta, y una manera de hacerlo es preocupándose por los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y el consumo que hacemos de las facilidades de las que disponemos, como es el agua o la electricidad. En primer lugar, es necesario inculcar a los niños el clásico consejo de apagar el grifo mientras estés lavándote los dientes o las manos, al igual que apagar la luz al salir de una habitación. Además, hay que enseñar a nuestros hijos a reciclar . Una buena manera de ello sería utilizar una papelera la cual tenga cuatro depósitos , en el que cada uno se deposite la basura del material asignado a cada lugar. Dichos depósitos serían el de papel y cartón, vidrio, plásticos y envases, y residuos orgánicos . De esta manera, y más si se hace desde que el niño es pequeño, hará que el hecho de separar la basura sea algo normal cuando sea m
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